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家长期待教改打破“应试教育”坚冰

www.bz518.com  时间:2010-3-2 来源:楚天金报 2010-03-02
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    “建立健全有利于专门人才、创新人才选拔的多元录取机制。高等学校普通本科招生以统一入学考试为基本方式,结合学业水平考试和综合素质评价,择优录取;对特长显著、符合学校培养要求的,依据面试或者测试结果自主录取;高中阶段全面发展、表现优异的,推荐录取;符合条件、自愿到国家需要的行业、地区就业的签订协议实行定向录取;对在实践岗位作出突出贡献或具有特殊才能的人才,建立专门程序,破格录取。”在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(公开征集意见稿)中,这一政策无疑是学生、家长及学校最为关注的。

  推荐、破格最令人期待

    高考历来是全民最关心的考试,此次纲要对考试改革最主要的特点是多元多样,多元可以分为择优、自主、推荐、定向、破格五种,这一改革将克服“一考定终身”的弊端,推进素质教育实施和创新人才培养。

    武汉中学校长魏少平表示,偏才、怪才也有机会破格进入高校,是一种进步,有利于多样化人才的培养。对于学校而言,大学“门槛”的拓宽,将促使高中评估模式的改革,让高中腾出手来打造自己的特色,培养特色人才,“学生们学得开心,教师们教得有成就感,何乐不为?”

    华师一附中特级教师周文涛说,这五种录取方式都不是唯分数论,特别是推荐和破格,是给予有特殊才华考生一条脱颖而出的途径,最让人期待。他表示,期待“脱颖而出”的学生,如蒋方舟这样的学生更多些。

    我省曾提议专科、本科分开考

    纲要中还有这样的表述,“探索有的科目一年多次考试的办法,探索实行社会化考试”、“逐步实施高等学校分类入学考试。高等学校普通本科入学考试由全国统一组织;高等职业教育入学考试由各省(自治区、直辖市)组织。探索实行高水平大学联考”等。

    我省有招考人士称,我省有领导也曾多次表示,要对高考模式进行改革,如对英语听力建立题库,考生在高考前可随时申请听力考试,考试成绩记入高考英语听力部分;高职专科与普通本科入学考试分开进行。这样做,将有效分解考生的备考、升学压力。至于我省将如何进行改革,还会依据纲要的方案进行,在高职高专上,省级将有更多的权利,不仅组织入学考试,今后高职类学校设置的权利也将下放到省。

  家长最担心监控不够

    昨日,湖大附中数名受访的家长认同纲要的表述,在他们看来,学生们将有多种途径进入高校,不用千军万马去挤高考独木桥,不用学得那么苦,对学生和家长而言,无疑是利好消息。

    但是,对于自主招生、推荐、定向、破格等“非传统”的招录模式,以及高考分若干次进行,他们多少还是显得忧心,他们担心监控不够,腐败由此滋生,“会不会成为钱权交易?”“会不会成为极少数人的专利?”武汉市第十五中校长董有建对家长们的担忧表示理解,他称“非传统”的招录模式,还是应先行试点,在试点中找问题、寻求破解问题之道,等待时机成熟后,再予以推开,这样才是负责任的做法。


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